标题:日语教育中的“异文化”问题
作者:徐谷芃[1]
来源:社会科学战线,2017,Issue.100
关键词:;日语教育;;;异文化;;;文化吸收;;;文化交流;;
年份:2017
摘要:在实际的外语教学中,本国文化在外语学习或者交流时会产生某种阻碍作用。只有经过对词源作文化上的解释.才能消除母语文化固有意识的干扰,才能真正体验到该外语 更多
资源类型:中文期刊论文
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