标题:批判性阅读与思维在流行病学教学中的应用
作者:王建明[1];沈洪兵[2];王心如[2]
来源:基础医学教育,2011,Issue.4
关键词:流行病学;教学改革;批判性思维;
年份:2011
摘要:在流行病学教学实践中采用文献评阅、小组讨论、学生代表发言、学生集体提问、教师引导解释等方式,开展教学模式改革的探讨.针对流行病学不同研究设计的特点,选择公 更多
资源类型:中文期刊论文
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