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1. 关于高等学校学生成绩记分方法的探讨 CSSCI 知网 维普 万方 疑似

作者:陆桂平;陈龙;等;陆桂平;陈龙;王小全

作者机构:[陆桂平;陈龙;等]南京医科大学;[陆桂平;陈龙;王小全]南京医科大学

来源:中国大学教学,2003,Issue.3

关键词:高等学校;学生成绩;记分方法;教学质量;;教学管理

年份:2003

资源类型:中文期刊论文

5. 学籍管理制度探索之转专业的思路与对策 知网 认领

作者:赵丹;陈龙

作者机构:[赵丹;陈龙]南京医科大学康达学院

来源:才智,2015,Issue.14

关键词:探索;转专业;对策;

年份:2015

资源类型:中文期刊论文

8. 浅谈独立学院教学管理队伍的专业化建设 知网 万方 认领

作者:何淑通;陈龙

作者机构:[何淑通;陈龙]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:当代教育论坛,2009,Issue.21

关键词:独立学院;教学管理队伍;专业化;建设;

年份:2009

资源类型:中文期刊论文

9. 浅谈三种激励理论在独立学院教师管理中的应用 知网 维普 万方 认领

作者:何淑通;陈龙;朱萌纾

作者机构:[何淑通;陈龙;朱萌纾]南京医科大学康达学院;[何淑通;陈龙;朱萌纾]南京医科大学康达学院,江苏,南京

来源:管理观察,2009,Issue.11X

关键词:独立学院;教师管理;需要理论;公平理论;归因理论

年份:2009

资源类型:中文期刊论文

10. 公共事业管理专业医学课程与专业课程体系设置的改革与实践 知网 维普 万方 疑似

作者:陈龙;胡亮;何淑通

作者机构:[陈龙;胡亮;何淑通]南京医科大学,江苏南京

来源:湖北广播电视大学学报,2007,Issue.10

关键词:医学院校;课程整合;改革与实践

年份:2007

资源类型:中文期刊论文

11. 科学构建独立学院教学管理体制——康达学院教学管理的实践与思考 知网 认领

作者:周小冬;丁晓芳;陈龙;何淑通;庞康利

作者机构:[周小冬;丁晓芳;陈龙;何淑通;庞康利]南京医科大学康达学院

来源:民办高等教育研究,2007,Issue.1

关键词:独立学院;教学管理;

年份:2007

资源类型:中文期刊论文

13. 浅议独立学院可持续健康发展的对策 知网 维普 万方 疑似

作者:陈龙

作者机构:[陈龙]南京医科大学,江苏南京

来源:职业圈,2007,Issue.12S;23

关键词:民办普通高校;独立学院;可持续健康发展

年份:2007

资源类型:中文期刊论文

15. 整体优化医学课程体系的研究 知网 维普 万方 疑似

作者:达建;马艳;等;达建;马艳;陆桂平;陈龙;薛宇;王心如

作者机构:[达建;马艳;等]南京医科大学教务处,江苏南京;[达建;马艳;陆桂平;陈龙;薛宇;王心如]南京医科大学教务处,江苏,南京

来源:南京医科大学学报:社会科学版,2002,Issue.2

关键词:优化;医学课程体系;人才培养目标;医学人才;市场经济;医学教育;改革;医学;课程体系;研究;

年份:2002

资源类型:中文期刊论文

16. 高校学生考试作弊问题的调查研究与对策 知网 维普 疑似

作者:陆桂平;陈龙;等

作者机构:[陆桂平;陈龙;等]南京医科大学,江苏南京

来源:中国高等医学教育,2002,Issue.2

关键词:考试作弊;调查研究;对策;高等学校;心理因素;考试管理;考试模式

年份:2002

资源类型:中文期刊论文

20. 浅谈独立学院教学管理队伍的专业化建设 维普 认领

作者:何淑通;陈龙

作者机构:[何淑通;陈龙]南京医科大学康达学院教务办,江苏南京

来源:当代教育论坛:宏观教育研究,2009,Issue.11

关键词:独立学院;教学管理队伍;专业化;建设

年份:2009

资源类型:中文期刊论文

共 5 页, 86 条记录

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