穆东琴 + 关注学者
  • 所属院系:外国语学院
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2. 英语课堂“小组汇报”行动研究 知网 维普 认领

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学外国语学院,江苏南京

来源:疯狂英语:理论版,2016,Issue.2

关键词:小组汇报;英语课堂活动;行动研究;反思

年份:2016

资源类型:中文期刊论文

3. PPS教学法在七年制临床医学专业英语教学中的应用与反思 知网 认领

作者:穆东琴;曹华;项菊仟

作者机构:[穆东琴;曹华;项菊仟]南京医科大学外国语学院

来源:南京医科大学学报(社会科学版),2016,Issue.4

关键词:PPS教学法;七年制临床医学专业;英语教学;

年份:2016

资源类型:中文期刊论文

4. 在大学英语教学中实施合作学习的可行性分析 知网 维普 认领

作者:项菊仟;穆东琴

作者机构:[项菊仟;穆东琴]南京医科大学外国语学院大外二部,江苏南京

来源:科技视界,2015,Issue.25

关键词:大学英语;合作小组;学习效果

年份:2015

资源类型:中文期刊论文

5. 教参的使用和学生自主学习能力培养 知网 维普 疑似

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:疯狂英语:教师版,2014,Issue.1

关键词:自主学习;教师作用;教参;自主学习能力

年份:2014

资源类型:中文期刊论文

6. 五年一贯制高职“专转本”生英语教学调查与思考 知网 万方 疑似

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:疯狂英语(教师版),2012,Issue.2

关键词:五年一贯制高职专转本;英语学习情况;调查和分析;英语教学;

年份:2012

资源类型:中文期刊论文

7. 学生使用英语教参的SWOT分析 知网 疑似

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学康达学院英语教研室

来源:科教文汇(上旬刊),2012,Issue.9

关键词:教参;使用;SWOT分析;启示;

年份:2012

资源类型:中文期刊论文

8. 语音室英语口语教学调查分析 知网 万方 疑似

作者:穆东琴;张扬

作者机构:[穆东琴;张扬]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:中国电力教育,2011,Issue.1

关键词:语音室;口语教学;问卷调查;

年份:2011

资源类型:中文期刊论文

9. Webquest在大学英语教学中的一个应用实例 知网 疑似

作者:穆东琴;张扬

作者机构:[穆东琴;张扬]南京医科大学康达学院

来源:大学英语(学术版),2009,Issue.1

关键词:Webquest;大学英语教学;

年份:2009

资源类型:中文期刊论文

10. 浅谈语音室英语口语教学的教材选择 知网 万方 疑似

作者:穆东琴

作者机构:[穆东琴]南京医科大学康达学院,江苏,南京

来源:中国电力教育,2009,Issue.21

关键词:语音室;口语;教材;

年份:2009

资源类型:中文期刊论文

11. CET4听力部分的语言表达特点及其教学问题 知网 疑似

作者:张扬;穆东琴

作者机构:[张扬;穆东琴]南京医科大学康达学院

来源:大学英语(学术版),2008,Issue.2

关键词:CET4;听力理解;语言表达;特点;教学问题;

年份:2008

资源类型:中文期刊论文

12. 浅议任务型教学方式在大学英语教学中的应用 知网 维普 疑似

作者:穆东琴;杨淬

作者机构:[穆东琴;杨淬]南京医科大学,江苏南京

来源:江苏教育学院学报:社会科学版,2006,Issue.4

关键词:任务型教学;大学英语;教学;应用

年份:2006

资源类型:中文期刊论文

13. 大学英语教学中的STAD法合作学习活动设计 维普 认领

作者:项菊仟;穆东琴

作者机构:[项菊仟;穆东琴]南京医科大学外国语学院大学外语部,江苏南京

来源:课程教育研究:学法教法研究,2015,Issue.31

关键词:英语教学;STAD;活动设计

年份:2015

资源类型:中文期刊论文

14. 《大学体验英语综合教程》教参用书对比研究 维普 疑似

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:考试周刊,2013,Issue.95

关键词:《大学体验英语综合教程》教参用书;对比研究

年份:2013

资源类型:中文期刊论文

15. 学生使用英语教参的SWOT分析 维普 万方 疑似

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学康达学院英语教研室,江苏·南京

来源:科教文汇,2012,Issue.25

关键词:教参;使用;SWOT分析;启示

年份:2012

资源类型:中文期刊论文

16. 语音室英语口语教学调查分析 维普 疑似

作者:穆东琴;张扬

作者机构:[穆东琴;张扬]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:中国电力教育:上,2011,Issue.1

关键词:语音室;口语教学;问卷调查

年份:2011

资源类型:中文期刊论文

17. 浅谈语音室英语口语教学的教材选择 维普 疑似

作者:穆东琴

作者机构:[穆东琴]南京医科大学康达学院,江苏南京

来源:中国电力教育:上,2009,Issue.11

关键词:语音室;口语;教材

年份:2009

资源类型:中文期刊论文

18. 教参的使用和学生自主学习能力培养 万方 疑似

作者:穆东琴;项菊仟

作者机构:[穆东琴;项菊仟]南京医科大学康达学院,江苏 南京

来源:Crazy English Teachers,2014,Issue.1

关键词:自主学习;教师作用;教参;自主学习能力;

年份:2014

资源类型:中文期刊论文

19. 语音室英语口语教学方法探索 万方 疑似

作者:穆东琴;张扬

作者机构:[穆东琴;张扬]南京医科大学康达学院英语教研室,江苏,南京

来源:空中英语教室(社会科学版),2010,Issue.11

关键词:语音室;英语口语;教学方法;

年份:2010

资源类型:中文期刊论文

20. 利用语音室,视听说结合改革我国大学英语口语教学 疑似

项目来源:南京医科大学教育研究课题

项目级别:高校

项目负责人:穆东琴

依托单位:[穆东琴]南京医科大学康达学院

立项时间:2009

资源类型:基金

共 2 页, 22 条记录

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