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1. 构建以临床技能训练为核心的“15+3+X”临床医学人才培养体系的探索与实践 CSSCI

作者:王虹;陈琪;朱滨海;周建华

作者机构:[周建华],;[朱滨海]南京医科大学附属第一医院,教育处;[陈琪]南京医科大学,;[王虹]南京医科大学附属第一医院

来源:学位与研究生教育,2013,Issue.4

关键词:住院医师培训/临床医学专业学位/临床技能训练/人才培养模式

年份:2013

资源类型:中文期刊论文

2. 南京医科大学简介 CSSCI 知网

作者:南京医科大学

作者机构:[南京医科大学]南京医科大学;南京医科大学;

来源:学位与研究生教育,2004,Issue.9

关键词:南京医科大学/办学理念/办学模式;医科大学;人体寄生虫学;南京;学校;学位授权点;重点实验室;江苏省;博士后科研流动站;经济全球化;教育国际化;

年份:2004

资源类型:中文期刊论文

3. 医科研究生应有的人文情怀与科学素养 CSSCI 知网 万方

作者:王长青

作者机构:[王长青]南京医科大学,校长办公室

来源:学位与研究生教育,2004,Issue.11

关键词:医科研究生/人文情怀/科学素养

年份:2004

资源类型:中文期刊论文

4. 浅谈学位与研究生教育评估改革 CSSCI 知网 万方

作者:钱旅扬;张慎忠

作者机构:[钱旅扬]南京医科大学,研究生处;[张慎忠]南京医科大学,研究生处;[钱旅扬;张慎忠]南京医科大学研究生处处长,南京

来源:学位与研究生教育,2002,Issue.10

关键词:研究生教育/学位教育/教育质量/教育评估/评估模式

年份:2002

资源类型:中文期刊论文

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