沈洪兵 + 关注学者
  • 认领成果数 900
  • wos被引 8,286
  • wos篇均被引 19.31

按条件检索“3”条记录

已选条件:
导出
  • 排序
  • 显示
2. “5+3”本硕一体化临床医学人才培养模式的构建与思考 维普 万方 认领

作者:高兴亚;唐文;喻荣彬;沈洪兵

作者机构:[高兴亚;唐文;喻荣彬]南京医科大学教务处,;[沈洪兵]南京医科大学

来源:中华医学教育杂志,2013,Issue.3

关键词:“5+3”本硕一体化;临床医学人才;培养模式;设计;思考

年份:2013

资源类型:中文期刊论文

TOP